“四二一家庭”早教，需要全家的齐心协力

　　现下大多数的家庭都是四二一形式，即一个孩子，父母以及爷爷奶奶，而这个家庭是以一个孩子为中心，虽然孩子能够获得全家人的宠爱，但是物极必反，过于宠溺反而于孩子的健康成长不利。

　　早期教育一直都是父母们所关注的重点，很多早教理论随着时间更迭也已经做了很大的改动和更新，跟长辈们所处时代的教育方式有了很大的不同。

　　而四二一家庭的老人对于现代教育生疏，如果坚持以传统教育来做主流教育，势必会跟年轻父母造成很大的意见分歧，而为了避免这种分歧，爷爷奶奶和年轻父母都需要在早教上取得共识，求同存异，互相尊重，多加沟通，以便减少因早教认识缺乏而引起的错位，给宝宝更好的教育。

　　另外，在早教的过程中，每一方都不要太过于执着自己的观念，有一个常见的现象就是爷爷奶奶都想要让全家人顺着自己的想法来做教育。

　　但是人无完人，并不是自己的观点就是最为恰当的，科学早教方法也是不断探索出来的，而不是个人成果。因此再给宝宝做教育的时候应该集思广益，给孩子更多的教育营养。在早教过程中要给予理解和支持。

　　每个父母对于孩子都有期待，但是也要有正确的认识，因为早教的目的并不是培养一个天才的儿童，而是寓教于乐，给孩子更加充实快乐的童年，正确理解早教的内涵，调整好自己的心态。

　　孩子的童年时光非常宝贵，而教育专家也不建议给孩子报备太多的兴趣班或早教班，家庭教育永远是早教的基础，早教机构再好也无法代替家庭教育，年轻父母如果被一些早教班的花哨口号所诱惑，让孩子上早教班，不仅是浪费钱而且也在浪费孩子的美好时光，对孩子成长也没有帮助。

　　我们建议，如果想要给孩子报一个兴趣班，那么要根据孩子的兴趣来实际考虑，同时慎重选择，给孩子挑选一家可以激发早期潜能的优质早教班。

　　总结：生活中处处都有着教育的机会，家长只要细心寻找就会发现很多教育黄金点，而在跟孩子的相处中，家长也能够获得很多的快乐和新奇的体验，日常生活中的细节相处很重要，因为父母是孩子的第一任老师，故而家庭成员应该努力营造一个快乐温馨的家庭环境，让孩子快乐成长。